Page 22 - 월간HRD 2025년 3월호
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HRD COLUMN
인재원의 가치,
배움 이상이어야 한다
글_배금주 한국보건복지인재원 원장
“배운다는 것은 단순히 지식을 쌓는 것이 아니라, 세상을 더 나은 방향으로 바꾸는 힘
을 기르는 과정이다.”
급변하는 시대 속에서 보건복지 분야는 전례 없는 도전과 변화를 맞이하고 있다. 저출
산·고령화, 팬데믹 이후의 공공보건 위기, 디지털 전환 등 복합적인 과제가 산재한 지
금, ‘배움’이란 무엇을 의미해야 할까? 단순한 지식 습득을 넘어, 실천과 변화를 만들어
내는 힘이 되어야 하지 않을까?
2024년, 한국보건복지인재원은 급변하는 보건복지 환경 속에서 ‘배움을 넘어 실천으
로’라는 목표 아래 새로운 도전을 이어갔다. 급변하는 인구 구조, 디지털 전환, 공공보
건 위기 등 다양한 사회적 이슈에 대응하며, 교육을 통해 더 나은 미래를 만들어가기
위해 노력했다.
전문에 전문을-‘보건복지 전문교육기관’으로서의 기반 강화
먼저 내부적으로 변화하는 보건복지 환경에 효율적으로 대응하기 위해 조직을 재편하
여 ‘전문에 전문을’ 더한 내부 기반 강화를 추진했다. 기타 교육기관, 각종 직능단체 등
의 교육컨설팅 품질을 인증하고 AI 및 디지털 전환에 발 빠르게 대응하기 위한 신성장
사업실, 저출산·고령화 시대에 자라나는 미래세대 지원 강화를 위한 아동청년센터 등
조직을 효율적으로 개편하고 사업을 추진하여 변화하는 보건복지 환경에 대응할 수 있
는 기반을 강화했다.
배움을 넘어 실천-‘학습하는 조직’에서 ‘행동하는 조직’으로의 변화 주도
배움의 궁극적인 목표는 실천이다. 이제는 현장 중심의 문제해결능력을 갖춘 ‘행동하
는 전문가’를 양성해야 한다. 이를 위해, 한국보건복지인재원은 지식과 이론 중심 교육
을 넘어 현장과 실무를 매끄럽게 연결하는 실천적 학습 모델 강화를 통해 지역사회 보
건복지 서비스 제공기관이 실제로 행동하는 조직으로 바뀌도록 지원하고 있다. 사례관
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