Page 90 - 월간HRD 2023년 12월호

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HRD용어 이해
HRD용어 이해 에듀테크

교육훈련의 내용

교육훈련의 내용은 크게 지식, 기능, 태도로 구분된다.

1. 지식교육(Knowledge): 전문지식, 기초지식, 기업경영이나 경영환경에 대한 지식 등에 관한
교육.
2. 기능교육(Skill): 전문기능, 통찰력(독창력 및 기획력 포함), 결단력(이해력, 판단력 포함),
활동력, 실천력 지도력(조직력, 관리력, 설득력) 등에 관한 교육.
3. 태도교육(Attitude): 협조력(탄력성), 책임감(의무감, 성실성, 애사심 등), 적극성(독창성 포함)
등에 관한 교육.

구성주의

개인의 ‘주관적 흥미와 관심’에 초점을 맞춘다. 그렇기에 교수자는 수업의 전체적인 목표만을
제시하고, 교육생은 수업에 임하면서 자신의 흥미, 관심, 수준 등을 고려해서 구체적이고 세부적인
학습목표를 스스로 결정해 나간다. 또한, 평가는 마지막에 행해지기보다는 수업시간 전체에
걸쳐 다양한 과제와 활동, 즉 프로젝트, 저널, 관찰 등의 방법을 모두 활용하여 이뤄진다. 지금껏
교수자의 고유영역으로서 절대시 되어온 평가에서 교육생들이 참여하여 본인 스스로뿐만 아니라
동료 학습자들과 함께하는 평가로 전환되는 것이다. 따라서 학습자들 입장에서 보면 기존에
교수자가 누리던 많은 권위가 본인들에게 이양되었다는 의미로 해석할 수 있고, 수업에 관련된
많은 자율성과 선택권이 학습자들 스스로에게 부여되는 것이라고도 할 수 있다.

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