Page 42 - 월간HRD 2023년 12월호
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COVER STORY 염재호 태재대학교 총장
▲ 염재호 총장은 왜 체계적인 교수설계를 통한 능동학습이 필요한지 다양한 사례와 깊은 통찰에 기반해서 설명했다.
비교과 과목, 기숙사, 장학금 시스템도 을 할 수 있고, 6개월 동안 그 나라의 역
설명 부탁드린다. 사적 맥락과 이슈를 체득한다. 해외에
수업의 약 50%가 비교과 과목이다. 오래 거주하는 만큼 메타버스 캠퍼스로
Student Success Institute에서 학생들에 등교한다. 정리하면 글로벌, 미래, 자기
게 리더십과 경력개발 관련 상담을 해주 주도성을 키워드로 인재를 키운다. 모쪼
며, 1학년을 마치면 3주 동안 프로젝트 록 졸업생들이 산, 학, 연, 관을 막론하
를 만들어서 실리콘밸리에 간다. 그리고 고 많은 조직이 앞다퉈 데려가길 원하는
4학년 1학기를 마치면 5주 동안 유럽 문 인재가 되길 바란다. 또한, 공부를 전부
명사의 기반을 알기 위해 로마, 아테네, 로 생각하며 살아온 학생들이 다수인 만
이스탄불, 피렌체, 베니스, 카이로 등에 큼 박물관, 오페라도 가보게 했고, 졸업
가서 그곳의 문제를 찾고 해결하는 프 후 어디에서 일하고 학습하든 초기에 어
로젝트를 수행한다. 또한, 태재대 학생 려움이 있을 것이기에 장학금도 넉넉하
들은 서울에서 공부하다 2학년 2학기부 게 지원해주고자 한다(웃음).
터 일본, 미국, 중국, 러시아로 간다. 20
세기에 강국이 되었던 나라들이며 모국 산업계 인재육성에 대한 총장님의 관점
어와 영어 제외 2개의 제2외국어를 중급 도 듣고 싶다.
이상으로 구사할 수 있어야 기숙사 생활 대학교육, 대학조직의 문제점과 크게 다
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