Page 29 - 월간HRD 2023년 4월호
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▲ 홍석환 대표는 HR/HRD의 A to Z를 짚어주며 맞춤형 HRD를 위한 혜안을 들려줬다.
이다. 그래서 홍석환 대표는 HRDer들 지 10%가 공식적인 교육에서 일어난다
이 반드시 벗어나야 하는 첫 번째 착각 는 이론인 ‘702010모델’이 있다. 홍 대표
을 ‘HRDer들이 육성해야 하는 대상은 는 “HRD부서는 교육부서가 아닙니다.”
누구인가?’라는 질문으로 설명했다. 그 라며 일, 코칭, OJT, 컨설팅, 지식경영,
는 “정말 많은 HRD 담당자가 자신들을 정보의 공유 등을 통해 조직과 구성원을
인재를 육성하는 사람이라고 생각하지 육성하는 부서임을 명심해야 한다고 설
만 HRD 담당자가 있는 곳은 조직입니 명했다. 여전한 코로나19 팬데믹과 관련
다.”라고 말했다. 높은 생산성을 발휘하 해서 『월간HRD』는 두 차례 설문조사를
며 회사에 성과를 가져다줄 인재를 육성 시행했었다. 이때 오프라인 교육을 하
하는 것도 중요하지만 사람이 모여 있는 지 못하는 답답함, 생각보다 효과가 크
조직을 진단해서 부족한 부분을 채워줘 지 않은 온라인 교육, 줄어든 교육 예산,
야 한다는 뜻이다. 두 번째 착각은 교육 떨어진 교육부서의 경쟁력, CEO 및 임
에의 지나친 집중이다. 이와 관련해서는 원진의 질책 등의 현안을 파악할 수 있
이미 조직의 성과와 개인의 성장에 영 었다. 교육에만 집중했기 때문에 벌어진
향을 미치는 학습에서 70%는 일을 하는 현상이다. 착각에서 벗어나 본질을 중심
과정(성공과 실패), 20%는 다른 사람들 으로 HRD부서의 가치와 경쟁력을 높여
과의 관계(조언이나 코칭 등)에서, 나머 야 하는 이유다.
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