Page 64 - 월간HRD 2023년 3월호
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SPECIAL REPORT 직업의식과 가치관 교육
▲ GWP의 요소인 ‘자부심’, ‘즐거움’, ‘신뢰’를 보면 구성원의 마인드셋을 전환시키는 교육이 얼마나 중요한지 알 수 있다.
만 눈앞에 보이는 업무를 수행하는 데도 는 매년 신년호에 GWP 기업들을 선정
시간적으로 빠듯한 상황에 온라인 교육 해서 ‘포춘 100대 기업’을 발표한다. 여
콘텐츠에 몰입하기란 어렵다. 실제 한번 기에서 GWP를 위한 요소를 보면 ‘자부
에 몰아서 여러 콘텐츠를 들으며 학습하 심(Pride)’, ‘즐거움(Fun)’, ‘신뢰(Trust)’가
거나, 건성으로 듣는 교육생들도 존재한 핵심이다. 구성원이 이곳에서 일하는 것
다. 그들의 잘못만이 아니다. 어려운 상 에 큰 자부심을 느끼고 있으며, 일하는
황들이 겹치며 만들어진 현상이다. 그러 것이 매우 즐겁고, 회사와 동료들을 신
나 분명 개선이 필요하다. 그래서 온라 뢰할 수 있다는 마음이다. 모두 직무수
인 콘텐츠의 수준을 높이거나 적절히 오 행능력 이전의, 직장인으로서 필수적으
프라인 교육을 결합한 공통교육을 시행 로 갖춰야 하는 마인드셋이다. 올바른
하는 사례가 많이 만들어지고 있다. 생각이 올바른 행동으로 이어지는 법이
미국의 경영컨설턴트 로버트 레버링 박 다. 연령층과 직급이 낮을수록 3년이나
사는 뛰어난 성과를 올리는 기업들에는 5년 미만의 직장생활을 예상하기도 하
‘어떤 조직문화가 형성되어 있는지’ 연 지만 관점을 달리해야 한다. 마음먹기에
구했다. 그는 결과물을 1998년 경제전 따라 3년이나 5년은 10년 이상의 충실한
문지 포춘에 발표했다. 일하기 좋은 기 시간이 될 수 있다. 따라서 신입사원 입
업, ‘Great Work Place(GWP)’다. 포춘지 문교육은 물론 기존 구성원, 직급과 역
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